Das (Basis-)Fach Psychologie in der Kursstufe
ALLGEMEINE ZIELSETZUNG
Einführung in Grundlagen der Psychologie
Fähigkeit, psychologische Fragestellungen in der Gesellschaft
und im persönlichen Leben wahrzunehmen,zu beschreiben und
kritisch zu reflektieren.
INHALTLICHE SCHWERPUNKTE
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Grundströmungen der Psychologie (Behaviorismus,
Tiefenpsychologie…)
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Persönlichkeitspsychologie
(Persönlichkeitstests; „Big Five“: Wie kann ich
menschl. Eigenschaften beschreiben?)
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Sozialpsychologie
(Wie funktionieren Gruppen? Welche Rollen gibt es? Wie
entstehen Vorurteile?)
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Wahrnehmungspsychologie
(Wie nehmen wir unsere Umwelt wahr? ;
Wahrnehmungsfehler)
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Psychische Krankheiten
(Bsp. Borderline-Erkrankung, Depression;
Exkursion ins ZfP Reichenau)
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Verschiedene Wahlthemen (auch nach Kursinteresse oder
gewählten GFS: Z.B. Erziehung in der Familie,
Typisch Junge,
typisch Mädchen – Geschlechteridentität; Strategien gegen
Mobbing…)
METHODISCHE SCHWERPUNKTE
Voraussetzung für eine sinnvolle Teilnahme ist Neugier und
Bereitschaft zur Diskussion:
Was kann ich darüber lernen, wie menschliches Erleben und
Verhalten „funktioniert“?
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Kennenlernen von Beispielen
wissenschaftlicher
psychologischer Methodik
(z.B. Testerstellung…)
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Diskussion der oben benannten Themen anhand von
Fallbeispielen
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Reflektierte Rollenspiele (Gruppenprozesse;
Gesprächsführung…)
HAUPTUNTERSCHIEDE LEISTUNGS- UND BASISFACH
Das Fach Psychologie wird nur als
Basisfach im Wahlbereich in der KS1 angeboten.
ANSPRECHPARTNER / FACHBETREUER
Herr Wendlandt
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